Issue: HRN 050911

Οι Don J.Q. Chen και Vivien K.G Lim, του Εθνικού Πανεπιστημίου της Σιγκαπούρης, παρουσίασαν πριν από λίγες ημέρες τα ευρήματά τους σε μία συνδιάσκεψη που πραγματοποιήθηκε στο San Antonio του Texas, σύμφωνα με δημοσίευμα της Wall Street Journal.

Οι δύο ερευνητές ανέθεσαν σε 96 προπτυχιακούς φοιτητές να υπογραμμίσουν όλα τα e σε ένα κείμενο. Το ένα τρίτο των φοιτητών εργάστηκε για 30 λεπτά χωρίς διάλειμμα. Ένα δεύτερο γκρουπ εργάστηκε για 20 λεπτά, και εν συνεχεία έκανε ένα δεκάλεπτο διάλειμμα, στο οποίο επιτρεπόταν οποιαδήποτε δραστηριότητα εκτός από το σερφάρισμα στο internet, και εν συνεχεία δούλεψε για άλλα 10 λεπτά. Τέλος, το τρίτο γκρουπ χρησιμοποίησε το διάλειμμά του μόνο για να χαζέψει στο internet.

Το αποτέλεσμα ήταν το γκρουπ που πέρασε το ένα τέταρτο του χρόνου του στο internet να τα πάει καλύτερα στη δουλειά σε σχέση με τα άλλα δύο γκρουπ. Οι συμμετέχοντες στο συγκεκριμένο γκρουπ, μάλιστα, δήλωσαν πως κουράστηκαν και/ή βαρέθηκαν λιγότερο από τους υπόλοιπους. Μία δεύτερη έρευνα, που πραγματοποιήθηκε σε 191 ενήλικες, κατέληξε σε παρόμοια συμπεράσματα.

Αυτή δεν είναι η πρώτη έρευνα που συνδέει την παραγωγικότητα με τα διαλείμματα από τη δουλειά. Προηγούμενη έρευνα, που πραγματοποιήθηκε τον Απρίλιο, έδειξε ότι οι συμμετέχοντες που είχαν παρακολουθήσει ένα αστείο βίντεο πριν αρχίσουν να δουλεύουν έκαναν λιγότερα λάθη. Οι ερευνητές τότε είχαν καταλήξει στο συμπέρασμα πως η δύναμη της θέλησης είναι περιορισμένη, οπότε αποκλείοντας τους περισπασμούς όπως το internet από τον χώρο εργασίας, το μόνο που θα καταφέρει κανείς είναι να κάνει τους εργαζόμενους λιγότερο παραγωγικούς.

Το πρόβλημα, βέβαια -κι εδώ υπεισέρχεται η δύναμη της θέλησης για άλλη μια φορά- είναι να κάνεις τους ανθρώπους να περιορίσουν τη χρήση του internet σε μικρά, ελεγχόμενα διαλείμματα, που δεν φέρνουν το ένα το άλλο υπονομεύοντας, τελικά, οποιαδήποτε παραγωγικότητα.

Πηγή: www.in2life.gr με πληροφορίες από Time Techland